Adolescentes ansiedad

Herramienta de cribado de la ansiedad en adolescentes

Las recomendaciones del USPSTF son independientes del gobierno de los Estados Unidos. No deben interpretarse como una posición oficial de la Agency for Healthcare Research and Quality o del U.S. Department of Health and Human Services.

Las recomendaciones del USPSTF son independientes del gobierno de los Estados Unidos. No deben interpretarse como una posición oficial de la Agency for Healthcare Research and Quality o del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos.

El trastorno de ansiedad, una condición de salud mental común en los Estados Unidos, se compone de un grupo de condiciones relacionadas caracterizadas por el miedo o la preocupación excesivos que se presentan como síntomas emocionales y físicos.1,2 La Encuesta Nacional de Salud Infantil 2018-2019 encontró que el 7,8% de los niños y adolescentes de 3 a 17 años tenían un trastorno de ansiedad actual.3 Los trastornos de ansiedad en la infancia y la adolescencia se asocian con una mayor probabilidad de un futuro trastorno de ansiedad o depresión.1

El USPSTF concluye que la evidencia es insuficiente sobre el cribado de la ansiedad en niños de 7 años o menos. Se carece de pruebas sobre la precisión de las herramientas de cribado y los efectos del cribado y el tratamiento en este grupo de edad más joven, y no se puede determinar el equilibrio entre los beneficios y los daños.

Artículos sobre la ansiedad en la adolescencia

¿Cuál es la causa del aumento de adolescentes con ansiedad grave? ¿Cómo hemos llegado hasta aquí?    ¿Qué está ocurriendo? Aunque no lo sabemos con certeza, hay una serie de factores que podrían estar contribuyendo. Además de la genética, la química del cerebro, la personalidad y los acontecimientos de la vida, hay que tener en cuenta lo siguiente: También hay algunos niños que tienen reacciones inesperadas y desproporcionadas ante experiencias normales de desarrollo como ir al colegio, ir a una fiesta, hacer una pijamada o ir de campamento; niños que se preocupan excesivamente por las actividades de la vida cotidiana. Esto suele empezar en los años inmediatamente anteriores

incluso del suicidio. Puede interferir con la capacidad de concentrarse y aprender causando problemas escolares que pueden tener un impacto de por vida. También puede provocar problemas físicos, como dolores de cabeza, dolores crónicos, problemas digestivos y, más adelante, enfermedades cardíacas. Los trastornos de ansiedad afectan a todos los grupos demográficos: suburbanos, urbanos y rurales. Afectan a quienes

Como padres (o cualquier otra persona que se relacione con los jóvenes), tienen un papel muy importante a la hora de ayudar a los niños a asumir nuevos retos, crear estrategias de afrontamiento y aprender las habilidades de resiliencia que necesitan para adaptarse ante la adversidad.

Estadísticas sobre la ansiedad de los adolescentes

Muchos niños tienen miedos y preocupaciones, y pueden sentirse tristes y desesperados de vez en cuando. Los miedos fuertes pueden aparecer en diferentes momentos del desarrollo. Por ejemplo, los niños pequeños suelen sentirse muy angustiados por estar lejos de sus padres, aunque estén seguros y cuidados. Aunque los miedos y las preocupaciones son típicos en los niños, las formas persistentes o extremas de miedo y tristeza podrían deberse a la ansiedad o a la depresión. Dado que los síntomas afectan principalmente a los pensamientos y sentimientos, a veces se denominan trastornos de interiorización.

Cuando un niño no supera los miedos y preocupaciones típicos de los niños pequeños, o cuando hay tantos miedos y preocupaciones que interfieren con las actividades escolares, domésticas o lúdicas, el niño puede ser diagnosticado de un trastorno de ansiedad. Algunos ejemplos de los distintos tipos de trastornos de ansiedad son

La ansiedad puede presentarse como miedo o preocupación, pero también puede hacer que los niños estén irritables y enfadados. Los síntomas de ansiedad también pueden incluir problemas para dormir, así como síntomas físicos como fatiga, dolores de cabeza o de estómago. Algunos niños ansiosos se guardan sus preocupaciones para sí mismos y, por tanto, los síntomas pueden pasar desapercibidos.

Tratamiento de la ansiedad en adolescentes

La ansiedad es una experiencia incómoda caracterizada por cambios emocionales (por ejemplo, malestar, angustia), cognitivos (por ejemplo, miedos, preocupaciones, impotencia), fisiológicos (por ejemplo, tensión muscular) y conductuales (por ejemplo, evitación). El niño ansioso suele centrarse en el futuro, temiendo el peligro, ya sea específico o indefinido. La ansiedad excesiva o inadecuada desde el punto de vista del contexto o del desarrollo, que provoca un malestar significativo y/o un deterioro funcional, puede clasificarse como un trastorno de ansiedad. Aunque rara vez se reconoce, una ansiedad demasiado escasa también puede considerarse “desordenada”: los rasgos de insensibilidad emocional pueden ser una manifestación de este tipo (manifestación Referencia Frick, Lilienfeld y EllisFrick 1999).

Desde una perspectiva evolutiva, la ansiedad es una respuesta emocional intrínsecamente moldeada por la selección natural: su propio propósito es garantizar la seguridad, evitar el peligro y mantener al individuo con vida (al menos el tiempo suficiente para transmitir sus genes). Por tanto, la ansiedad es una faceta normal e importante de la experiencia y el funcionamiento humanos.