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Escala de ansiedad de venham

mayo 14, 2022
Escala de ansiedad de venham

Escala de Venham modificada

Tahersoltani A, Heidari A, Ghadimi S, Shamshiri AR (2021) Efecto del juego Tiny Dentist sobre la ansiedad de los niños de 4 a 10 años en comparación con el método Tell-ShowDo: Un ensayo clínico. J Dent Probl Solut 8(1): 034-041. DOI: 10.17352/2394-8418.000102

Diseño: En este ensayo clínico aleatorio, los niños fueron divididos en dos grupos con el lanzamiento de una moneda. Se les llevó a la unidad y se les colocó el pulsioxímetro en los dedos para medir su frecuencia cardíaca. Luego se les aplicaron las técnicas relativas a su grupo. El grupo de intervención jugó con el juego en vez de con la moneda, que recibió el grupo de comparación. El procedimiento fue filmado, excepto la fase de intervención. Después del tratamiento, se preguntó a los niños sobre el dolor que toleraban con el índice de Wong-Baker. Por último, dos profesores de odontología pediátrica evaluaron las películas grabadas para determinar la ansiedad de los niños mediante la escala de Venham.

Resultados: Un total de 85 niños se inscribieron en el grupo de «contar-mostrar-hacer» y 58 en el grupo de «juego». Las marcas del grupo de juego fueron significativamente (p≤0,001) más bajas que las del grupo tell-show-do en la media de la escala Venham (1,25±0,74 vs 1,98±1,04), la media de la frecuencia cardíaca durante el tratamiento (105,22±8,22 vs 111,35±13,15), la diferencia de la frecuencia cardíaca en la fase de intervención (-16,43±20,06 vs 0,47±23,58) y la diferencia de la frecuencia cardíaca en la fase de inyección (7,26±17,86 vs 22,24±18,05). Los datos de la frecuencia cardíaca antes de la inyección no fueron significativos (p=0,11).

Escala de ansiedad dental

El objetivo de este estudio era determinar la prevalencia de la ansiedad dental en un grupo de niños de 3 a 5 años y explorar las relaciones entre la ansiedad dental y el carácter temeroso general del niño.

Se seleccionó un total de 250 niños para el estudio tras la debida selección mediante criterios de inclusión. Se utilizó la escala de ansiedad preescolar de Spence y Rapee (1999) para evaluar el miedo general del niño y fue rellenada por los padres durante la primera visita. La escala de ansiedad de Venham se utilizó para evaluar la ansiedad dental que se observó durante el examen dental rutinario del niño en su primera visita.

Se llegó a la conclusión de que el 24% de los niños mostraba una asociación entre un alto nivel de ansiedad dental y un alto nivel de miedo general; el 56% de los niños también mostraba un alto nivel de ansiedad dental con una puntuación moderada de miedo general y el 20% de los niños mostraba una correlación positiva entre un bajo nivel de ansiedad dental y miedo.

En los últimos tiempos, la práctica clínica diaria de la odontología se ha beneficiado de importantes avances en técnicas, tecnologías y materiales, así como en los procedimientos de control de infecciones. A pesar de estos avances, la ansiedad relacionada con el entorno dental y, en concreto, con los tratamientos dentales en los niños es un problema que sufren muchos pacientes en todo el mundo, y sigue siendo un reto importante a la hora de prestar atención dental. Por lo tanto, es de suma importancia para el odontopediatra no sólo identificar a un niño ansioso, sino también manejarlo de manera que le inculque una actitud positiva hacia la odontología.

Escala de la imagen facial

Evaluar la ansiedad de los niños antes de la atención odontológica; comparar los resultados obtenidos mediante la aplicación de diferentes pruebas de ansiedad y evaluar si la ansiedad está relacionada con la edad o el género, e identificar qué prueba les resulta más atractiva y fácil de entender a los niños.

La investigación se realizó con 30 niños de ambos sexos y del grupo de edad de 4 a 9 años distribuidos en el Grupo 1 = niños de 4, 5 y 6 años y el Grupo 2 = niños de 7, 8 y 9 años. Las pruebas de evaluación de la ansiedad utilizadas fueron el Test de Imágenes de Venham modificado (VPT), la Escala Pictórica RMS (RMS-PS) y la Escala de Imagen Facial (FIS). Para el análisis estadístico se utilizó la prueba de normalidad de Shapiro Wilk, la correlación de Spearman y la prueba de proporciones independientes.

El VPT modificado identificó un 70% de niños sin ansiedad, el RMS-PS un 90% y el FIS un 87%. Las puntuaciones del RMS-PS y del FIS presentaban una correlación moderada (51%). En cuanto a los grupos de edad, no se encontraron diferencias significativas entre las proporciones del grupo 1 y el grupo 2. Según el género, en 11 niñas, la prueba VPT modificada identificó a 3 (27%) con algún grado de ansiedad; la prueba RMS-PS identificó a 1 (9%) y la prueba FIS a 2 (18%). En 19 chicos, el test VPT modificado identificó 6 (32%) con algún grado de ansiedad; el test RMS-PS identificó 2 (11%) y el test FIS 2 (11%). La prueba que resultó más fácil de entender fue la VPT modificada (54%) y en cuanto al atractivo, la VPT modificada y la RMS-PS presentaron resultados similares, un 40% cada una.

Escala de ansiedad de venham 2022

Autor correspondiente: Jyothsna V Setty, Departamento de Odontología Pediátrica y Preventiva, M.R. Ambedkar Dental College and Hospital, Bengaluru, Karnataka, India-560005. Tel: +9194498 19468, Email: jyothsnavsetty@yahoo.com

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La ansiedad dental en los niños es una barrera importante en el manejo de los pacientes. Si la ansiedad dental en los pacientes pediátricos se evalúa durante la primera visita, no sólo ayudará a su manejo, sino que también ayudará a identificar a los pacientes que necesitan una atención especial para hacer frente a su miedo. Hoy en día, tanto los niños como los adultos están muy interesados en los multimedia y se asocian estrechamente a ellos. Los niños suelen preferir las imágenes en movimiento en dispositivos electrónicos que los dibujos animados en papel. Por lo tanto, este estudio se llevó a cabo para evaluar una escala de nuevo diseño, la escala emoji animada (AES), que utiliza emoticonos/animojis en movimiento para evaluar la ansiedad dental en los niños durante su primera visita al dentista, y compararla con la prueba de imágenes de Venham (VPT) y la escala de imágenes faciales (FIS).

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