Ejemplo de informe psiquiátrico
El TAG-7 se utiliza habitualmente como medida de los síntomas de ansiedad general en diversos entornos y poblaciones. Sin embargo, ha habido desacuerdo con respecto a la estructura factorial del TAG-7, y se necesitan estudios más amplios que investiguen las propiedades psicométricas de la medida. Los pacientes sometidos a tratamiento (N = 1201), tanto en régimen de hospitalización como ambulatorio, completaron el TAG-7 antes y después del tratamiento. También se completaron medidas de depresión, bienestar y otras medidas de ansiedad, lo que permitió investigar la validez convergente y divergente. La consistencia interna y la validez convergente fueron excelentes para la muestra total, y hubo una variación aceptable relacionada con los grupos de tratamiento. Se llevó a cabo un análisis factorial exploratorio (AFE) en una muestra aleatoria (50%) de los pacientes en el momento de la admisión y luego se realizó un análisis factorial confirmatorio (AFC) para confirmar la estructura factorial en la otra parte de la muestra en el momento de la admisión. El AFE indicó una clara solución de un factor, pero la solución de un factor con el AFC proporcionó un pobre ajuste a los datos. La correlación de los residuos entre los ítems que evalúan los síntomas somáticos condujo a un buen ajuste en una solución CFA reespecificada. El TAG-7 tiene una excelente consistencia interna, y se apoyó la estructura de un factor en una población clínica heterogénea.
Ejemplos de evaluación de la salud mental pdf
Las medidas y la información de apoyo que aparecen en nuestro sitio web pretenden ser un recurso de fácil acceso para las personas que buscan información sobre cómo medir la salud mental y el bienestar de los niños y jóvenes.
La Escala Revisada de Ansiedad y Depresión Infantil (RCADS) es un cuestionario de autoinforme para jóvenes de 47 ítems con subescalas que incluyen: trastorno de ansiedad por separación, fobia social, trastorno de ansiedad generalizada, trastorno de pánico, trastorno obsesivo compulsivo y bajo estado de ánimo (trastorno depresivo mayor). También arroja una Escala de Ansiedad Total (suma de las 5 subescalas de ansiedad) y una Escala Total de Internalización (suma de las 6 subescalas). Además, la Escala Revisada de Ansiedad y Depresión Infantil – Versión para Padres (RCADS-P) evalúa de forma similar el informe de los padres sobre los síntomas de ansiedad y depresión de los jóvenes en las mismas seis subescalas.
La RCADS puede ser completada por jóvenes de 8 a 18 años y la RCADS-P también puede ser completada por los padres o cuidadores de jóvenes de los mismos grupos de edad. La experiencia clínica indica que el RCADS es demasiado avanzado desde el punto de vista del desarrollo para su uso con jóvenes con problemas de aprendizaje, pero se ha comprobado que es útil para algunos jóvenes con dificultades de aprendizaje leves (Law y Wolpert, 2014).
Ejemplo de informe médico sobre la depresión pdf
Lovibond, P. F., y Lovibond, S. H. (1995). La estructura de los estados emocionales negativos: Comparación de las Escalas de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS) con los Inventarios de Depresión y Ansiedad de Beck. Behaviour Research and Therapy.
Newman, M. G., Zuellig, A. R., Kachin, K. E., Constantino, M. J., & Cashman, L. (2002). La fiabilidad y validez del GAD-Q-IV: una medida diagnóstica revisada de autoinforme del trastorno de ansiedad generalizada. Behavior Therapy, 33, 215-233.
Norman, S. B., Hami Cissell, S., Means-Christensen, A. J., y Stein, M. B. (2006). Development and validation of an overall anxiety severity and impairment scale (OASIS). Depresión y ansiedad, 23(4), 245-249.
Connor, K. M., Davidson, J. R., Churchill, L. E., Sherwood, A., Weisler, R. H., y FOA, E. (2000). Psychometric properties of the Social Phobia Inventory (SPIN) New self-rating scale. The British Journal of Psychiatry, 176(4), 379-386.
Ejemplo de resumen de evaluación de salud mental
Actualmente publicamos cuatro números al año, lo que supone unos 100 artículos anuales. Admitimos trabajos tanto del ámbito de la investigación básica como de la aplicada, y de todas las áreas de la Psicología, siendo todos los manuscritos revisados de forma anónima antes de su publicación.
Se estudiaron las propiedades psicométricas de la versión española de las Escalas de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS), y su forma corta (DASS-21), en 365 estudiantes universitarios españoles. Según el análisis factorial confirmatorio del DASS, ninguno de los modelos (3 factores, un factor de segundo orden subyacente a los tres factores) tuvo un ajuste aceptable. Con respecto al DASS-21, el modelo de tres factores tuvo el mejor ajuste; este ajuste puede decirse que es aceptable pero no lo suficientemente bueno. Las correlaciones con otros cuestionarios de ansiedad, depresión y afecto positivo/negativo revelaron una validez convergente satisfactoria y una validez divergente aceptable. La validez discriminante fue satisfactoria, aunque la escala de ansiedad no distinguió entre pacientes ansiosos (n= 23) y deprimidos (n= 12).