Tasas de depresión por países
Skip to Main ContentOverviewAprender a equilibrar las experiencias y emociones positivas de la vida con las infelices es una parte importante del crecimiento, pero a algunos niños les resulta difícil. Se calcula que el 3,2% de los niños y adolescentes estadounidenses tienen un diagnóstico de depresión. Y aunque durante mucho tiempo la depresión se consideraba un problema de los adultos, los investigadores saben ahora que incluso un niño de dos años puede sufrirla.
A medida que los niños crecen, algunos de los que sufren depresión tienen pensamientos de suicidio, una condición conocida como ideación suicida. Estos pensamientos pueden ser ideas fugaces de que el suicidio puede ser una solución a una situación (como una ruptura dolorosa), o pueden ser planes más cuidadosamente pensados sobre cómo hacerlo.
En el Centro de Estudios Infantiles de Yale Medicine, nuestros clínicos altamente capacitados tienen una amplia experiencia en profundizar en los contextos ambientales de la depresión infantil, incluyendo la influencia familiar. Trabajamos con las familias para diagnosticar adecuadamente una serie de problemas de salud mental entre los niños y tratarlos. ¿Qué es la depresión infantil? La depresión puede diagnosticarse cuando un niño o adolescente tiene sentimientos persistentes de tristeza que interfieren con la capacidad de funcionar. La pérdida, el estrés, las enfermedades mentales concurrentes (como el TDAH o la ansiedad) y los antecedentes familiares de depresión aumentan las probabilidades de que un niño sufra una depresión. Lo llama “común en el contexto de la depresión”. Aunque muchos niños tienen estos pensamientos, la mayoría no actúan sobre ellos, dice el Dr. Poncin. Aun así, el síntoma debe tomarse en serio, dice.¿Cuáles son los síntomas de la depresión infantil? La depresión puede tener un aspecto muy diferente de un niño a otro. Cuando un proveedor hace un diagnóstico, es importante centrarse en lo que es normal para un niño en particular. Los síntomas que pueden sugerir la depresión incluyen:
Estadísticas sobre la salud mental de los adolescentes
La depresión se caracteriza por la presencia de sentimientos de tristeza, vacío o irritabilidad, acompañados de cambios corporales y cognitivos que duran al menos 2 semanas y que afectan significativamente a la capacidad de funcionamiento del individuo (1). El Cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-8), de ocho ítems, es una medida validada de diagnóstico y gravedad de los síntomas de los trastornos depresivos (2,3). Se considera que los adultos con puntuaciones de 0 a 4 no tienen síntomas de depresión o son mínimos, mientras que los que tienen puntuaciones de 5 a 9, 10 a 14 o 15 a 24 tienen síntomas leves, moderados o graves, respectivamente (2,3). Este informe examina el porcentaje de adultos de 18 años o más con síntomas de depresión en las últimas 2 semanas en 2019, por gravedad de los síntomas y características demográficas seleccionadas, utilizando la escala PHQ-8.
NOTAS: La gravedad de los síntomas de depresión se basó en la escala de depresión del Cuestionario de Salud del Paciente (PHQ-8) de ocho ítems, y se resumió en no mínima (valores 0-4), leve (valores 5-9), moderada (valores 10-14) y grave (valores 15-24). Las estimaciones se basan en entrevistas en hogares de una muestra de la población civil estadounidense no institucionalizada. Acceda a la tabla de datos del icono de la Figura 1pdf.
Depresión en adolescentes
La depresión tiene un impacto significativo en el desarrollo y el bienestar de los adolescentes.124 La depresión de los adolescentes puede afectar negativamente al rendimiento escolar y laboral, perjudicar las relaciones con los compañeros y la familia, y agravar la gravedad de otros problemas de salud como el asma y la obesidad.125 126, 127 Los episodios depresivos a menudo persisten, se repiten o continúan en la edad adulta.128 Los jóvenes que han tenido un episodio depresivo mayor (EDM) en el último año tienen un mayor riesgo de suicidio y son más propensos que otros jóvenes a iniciar el consumo de alcohol y otras drogas, a experimentar trastornos por consumo de sustancias concurrentes y a fumar a diario.88, 129, 130
NOTA: Un episodio depresivo mayor (EDM) se define como un periodo de al menos 2 semanas en el que una persona experimenta un estado de ánimo deprimido o una pérdida de interés o placer en las actividades diarias, además de al menos cuatro síntomas adicionales de depresión (como problemas con el sueño, la alimentación, la energía, la concentración y los sentimientos de autoestima), tal y como se describe en la cuarta edición del Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV).
Estadísticas sobre la ansiedad de las personas
Mediante una encuesta transversal, se realizó un cribado de depresión a 546 adolescentes escolarizados mediante el cuestionario de salud del paciente (PHQ-9) de cinco colegios públicos y privados seleccionados al azar. Se utilizaron la escala de apoyo social de Oslo, la herramienta de experiencias adversas en la infancia y un cuestionario sociodemográfico para recopilar datos sobre los factores de riesgo. Se utilizó un análisis de regresión lineal, y se informaron los coeficientes beta (β) no estandarizados con intervalos de confianza (IC) del 95% para declarar la significación estadística.
Un total de 546 adolescentes participaron en el estudio, con una tasa de respuesta del 97,3%. La edad media (±SD) de los participantes era de 16,8 ± 1,3 años. La mayoría (81%) de los adolescentes asistían a clases diurnas en colegios públicos. La prevalencia de la depresión fue del 28% utilizando el cuestionario de salud del paciente. Según la escala de gravedad de la depresión PHQ-9, el 18,5% y el 8,2% de los adolescentes tenían una depresión moderada y de moderada a grave, mientras que el 1,3% tenía una depresión grave. En el análisis final de regresión lineal multivariante, se encontró que el sexo, la residencia rural, el bajo apoyo social, el estar en un grado superior y la experiencia adversa en la infancia se asociaron de forma independiente con una mayor puntuación de depresión.