Uso responsable de la tecnología para los niños – Fake News
DiscussionSo for some background information, I am fully Latino. Nací en los EE.UU., mientras que mi madre nació en la República Dominicana y mi padre nació en Nueva York. Mis dos padres crecieron hablando español, así que uno se imaginaría que me enseñarían well.Sadly, que no llegó a ser el caso debido a de mis hermanos luchando con la escuela y English.I estoy tratando de aprender español y actualmente estoy inscrito en AP español. Sin embargo me siento tan desmotivado porque muchos de mis compañeros latinos y latinos que conozco me intimidan por no hablar español hasta el punto de que me han dicho que no soy latino y sólo soy un “chico blanco”. Esto ha sido emocionalmente agotador y ni siquiera sé cómo abordar la situación porque incluso algunos no latinos han saltado en la intimidación y el regaño.125 commentssharesavehidereport96% UpvotedEste hilo está archivadoNuevos comentarios no se pueden publicar y los votos no se pueden emitirSort by: best
Bully A Plant: Di no al acoso
“Si eres neutral en situaciones de injusticia, has elegido el lado del opresor. Si un elefante pisa la cola de un ratón y tú dices que eres neutral, el ratón no apreciará tu neutralidad”.
“Un joven marginado a menudo sentirá que hay algo malo en sí mismo, pero a medida que crezca, que adquiera más confianza en quién es, se adaptará, empezará a sentir que hay algo malo en todos los demás.”
“1. Todo el mundo tiene derecho a opinar sobre las cosas que lee (o ve, o escucha, o prueba, o lo que sea). También tienen derecho a expresarlas en Internet. 2. A veces esas opiniones no te gustarán. 3. A veces esas opiniones no serán muy agradables. 4. Las personas que las expresan pueden ser (pero no siempre lo son) gilipollas. 5. Si tu solución a esto es que todo el mundo opine lo mismo que tú, entonces no hay nada que hacer. Sin embargo, si tu solución a este “problema” es molestarles, fastidiarles, amenazarles o acosarles, lo más probable es que seas más gilipollas.6. También puede que tengas doce años.7. No eres responsable de las acciones o el karma de los demás, pero sí de los tuyos.8. Así que déjalos en paz y sigue con tu vida.”[Malas críticas: Puedo con ellas, y tú también deberías (entrada de blog, 17 de julio de 2012)]”
Jugar y mantenerse seguro en Internet (español)
Anteriormente he escrito y revisado 15 de las novelas / memorias ilustradas de Upper Elementary, Middle Grade y YA para el miércoles de YA del Dr. Bickmore en mi blog invitado “Libros para comenzar conversaciones sobre intimidación, Parte 1” (2017)y 11 novelas más en “Libros para comenzar conversaciones sobre intimidación, Parte 2” (2018)Aquí reviso las 31 Upper Elementary, Middle Grade y YAnovelas que he leído y puedo recomendar en los últimos 4 años desde esos dos blogs invitados. Vea una lista de libros sugeridos para lectores más jóvenes al final de las reseñas.
¿Cómo estás? / ¿Cómo estás? – Cuento infantil leído en voz alta
Las consecuencias negativas tanto del acoso escolar como del ciberacoso a corto, medio y largo plazo han sido ampliamente reconocidas (por ejemplo, Kowalski et al., 2014; Schoeler et al., 2018; Young-Jones et al., 2015), destacando que tanto los alumnos acosadores como las víctimas tienen un mayor riesgo de sufrir inadaptación psicosocial y trastornos y síntomas psicopatológicos en la adolescencia y en la vida adulta. Además, algunos autores han señalado que los efectos del ciberacoso pueden ser más devastadores que los del acoso tradicional, especialmente entre los estudiantes víctimas (Baier et al., 2019; Bonanno & Hymel, 2013; Campbell et al., 2012).
Otro resultado de salud mental que a menudo se estudia en relación con el acoso y el ciberacoso es la autoestima. De hecho, existe un cuerpo considerable de investigación que sugiere una relación negativa significativa entre ambas formas de acoso y la autoestima (Kowalski & Limber, 2013; Martínez et al., 2020; Palermiti et al., 2017; Tsaousis, 2016). Y lo que es más importante, se ha descubierto que esta relación negativa es transaccional (Modecki et al., 2013; van Geel et al., 2018). En otras palabras, la baja autoestima es tanto un predictor como una consecuencia negativa de la experiencia de acoso o ciberacoso. Además, estudios previos han mostrado puntuaciones de autoestima más altas entre los hombres acosadores tradicionales en comparación con las mujeres acosadoras (Brito & Oliveira, 2013; Martínez et al., 2020).