Plan de intervención en el comportamiento de rechazo a la escuela
Wendy Wisner es asesora de lactancia y escritora sobre salud materno-infantil, crianza de los hijos, salud y bienestar general y salud mental. Ha trabajado con padres lactantes durante más de una década y es madre de dos niños.
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Marley Hall es una escritora y verificadora de hechos certificada en investigación clínica y traslacional. Su trabajo se ha publicado en revistas médicas del ámbito de la cirugía, y ha recibido numerosos premios por sus publicaciones en materia de educación.
Tratamiento del rechazo escolar pdf
La fobia social, o trastorno de ansiedad social, es una enfermedad que provoca un fuerte miedo y ansiedad ante las situaciones sociales. Su hijo puede tener fobia social a hablar en público o a actuar delante de otros.
El profesional sanitario de su hijo les preguntará a usted y a su hijo sobre sus miedos, preocupaciones y comportamiento. El proveedor puede preguntar si algún miembro de la familia tiene un trastorno de ansiedad. Puede preguntar si su hijo participa en la escuela y tiene amigos.
Usted tiene derecho a ayudar a planificar la atención de su hijo. Infórmese sobre la condición de salud de su hijo y cómo puede ser tratada. Discuta las opciones de tratamiento con los proveedores de atención médica de su hijo para decidir qué atención desea para él. La información anterior es sólo una ayuda educativa. No pretende ser un consejo médico para condiciones o tratamientos individuales. Hable con su médico, enfermera o farmacéutico antes de seguir cualquier régimen médico para ver si es seguro y eficaz para usted.
Causas de rechazo escolar
El rechazo escolar es un problema emocional grave que se asocia con importantes secuelas a corto y largo plazo. El miedo a ir a la escuela se denominó por primera vez fobia escolar en 1941.1 En Gran Bretaña se utilizó un término alternativo, rechazo a la escuela, para definir problemas similares en niños que no asistían a la escuela debido a la angustia emocional.2 Los niños con rechazo a la escuela difieren en aspectos importantes de los niños que faltan a clase (Tabla 1), aunque los comportamientos no son mutuamente excluyentes.
Rechazo a la escuelaTrucajeAfectación emocional grave por asistir a la escuela; puede incluir ansiedad, rabietas, depresión o síntomas somáticos.Ausencia de ansiedad o miedo excesivos por asistir a la escuela.Los padres son conscientes de la ausencia; el niño suele intentar persuadir a los padres para que le permitan quedarse en casa.El niño suele intentar ocultar la ausencia a los padres.Ausencia de conductas antisociales significativas, como la delincuencia juvenil.Comportamiento antisocial frecuente, incluyendo actos delictivos y perturbadores (por ejemplo, mentir, robar), a menudo en compañía de compañeros antisociales.Durante el horario escolar, el niño suele quedarse en casa porque se considera un entorno seguro.Durante el horario escolar, el niño no suele quedarse en casa.El niño expresa su voluntad de hacer las tareas escolares y cumple con completar el trabajo en casa.Falta de interés en las tareas escolares y falta de voluntad para ajustarse a las expectativas académicas y de comportamiento.
Rechazo escolar adolescente
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