George Ezra – Blame It on Me (Video Oficial)
Todos los autores han rellenado y enviado el formulario del Comité Internacional de Editores de Revistas Médicas para la divulgación de posibles conflictos de intereses. No se revelaron posibles conflictos de intereses.
§§ La hospitalización previa se definió por la presencia de una solicitud de hospitalización durante los 7-365 días anteriores a la fecha índice. La complejidad médica previa se definió mediante el algoritmo validado de complejidad médica pediátrica como la presencia de una enfermedad crónica compleja (al menos una reclamación con una afección progresiva, al menos una reclamación con neoplasias malignas o al menos una reclamación por sistema corporal para dos sistemas corporales diferentes), la presencia de una enfermedad crónica no compleja (al menos una reclamación para un único sistema corporal no marcado como progresivo) o la ausencia de enfermedad crónica (categoría de referencia; ninguno de los encuentros descritos anteriormente) durante los 7-365 días anteriores a la fecha índice.
Tom Petty – Free Fallin’
Contenido de la página¿Cuántos días ha faltado su hijo al colegio en las últimas 4 semanas? ¿Fue sólo un día de enfermedad o dos? ¿Y el día que se fue temprano al dentista? ¿O los días que se tomaron para alargar las vacaciones? Es difícil llevar siempre la cuenta: faltar un día aquí o allá puede no parecer un problema. Pero las ausencias se acumulan rápidamente. Y estos días perdidos pueden tener un gran impacto en el aprendizaje y la salud general de su hijo.
Por eso, la Academia Americana de Pediatría (AAP) anima a los padres a reducir las ausencias innecesarias, a informarse sobre las políticas de asistencia del lugar donde viven y a dar prioridad a que sus hijos lleguen a la escuela a tiempo, todos los días (ver 10 consejos, más abajo).
El absentismo crónico afecta a millones de estudiantes en todo el país, y se puede pensar que se trata sólo de estudiantes de secundaria que faltan a clase. Pero de hecho, este problema comienza temprano. Según una investigación destacada en la declaración política de la Academia Americana de Pediatría de 2019,
El vínculo entre la asistencia a la escuela y la buena salud, al menos el 10% de los estudiantes de jardín de infantes y de primer grado perdieron un mes o más del año escolar. El ausentismo crónico se hizo más común en la escuela intermedia, y alrededor del 19% de todos los estudiantes de la escuela secundaria estaban crónicamente ausentes.Se estima que las tasas de ausentismo crónico pueden haber
Las 10 mejores hierbas para la salud pulmonar, la eliminación de la mucosidad, la EPOC y la
El estudio fue aprobado por las Juntas de Revisión Institucional de cada MIC, China (Huaibei Normal University of China, HBU-IRB-2020-001/002), Irán (Islamic Azad University, Número de Protocolo: IRB-2020-001), Malasia (Universiti Malaysia Sarawak, UNIMAS/NC-21.02/03-02 Jld.4 (85)), Pakistán (Universidad de Karachi, número de protocolo: ICP-1 (101) 2698), Filipinas (Comité de Ética de la Investigación de la Universidad de Filipinas Manila, UPMREB 2020-198-01), Tailandia (Universidad de Chulalongkorn, COA nº 147/2563) y Vietnam (Universidad Médica de Hanoi, QD 75/QD-YHDP&YHDP). Todos los CEI permitieron que los participantes de entre 12 y 17 años de edad participaran en este estudio y dieran su propio consentimiento porque la encuesta en línea no suponía ningún riesgo para los participantes en la investigación. Todos los encuestados dieron su consentimiento informado. Se mantuvo la confidencialidad porque no se recopiló información personal identificable.
Se calcularon estadísticas descriptivas para comparar las características demográficas, los síntomas físicos y la utilización de los servicios sanitarios, el historial de contactos, los conocimientos y la preocupación, la medida de precaución y las variables de información sanitaria adicional entre 7 PRM. Se calculó el análisis de varianza de una vía (ANOVA) para comparar las puntuaciones medias de la IES-R y la DASS-21 entre los 7 CIM, con el fin de determinar si las puntuaciones medias de la IES-R o la DASS-21 asociadas a la población eran significativamente diferentes. Si había diferencias significativas entre los 7 PRM, la diferencia mínima significativa (LSD) calcularía la menor diferencia significativa entre las puntuaciones medias de dos países con combinaciones diferentes. Cualquier diferencia mayor que la LSD se considera un resultado significativo. Se utilizaron regresiones lineales para calcular las asociaciones univariadas entre las variables independientes y dependientes, incluyendo la puntuación del IES-S y las puntuaciones de la subescala de estrés, ansiedad y depresión del DASS-21 para todos los encuestados por separado. Todas las pruebas fueron de dos colas, con un nivel de significación de p <0,05. El análisis estadístico se realizó con el programa IBM SPSS Statistics versión 21.0.
Ansiedad por la BSO de Giga Wrecker
Objetivos: La sudoración, los sofocos y el rubor son síntomas que frecuentemente presentan los individuos con trastornos de ansiedad. Representan importantes refuerzos de las cogniciones y conductas ansiógenas. Un sistema que puede estar implicado en la manifestación de estos síntomas es el sistema termosensorial/termorregulador. El objetivo del presente estudio fue investigar hasta qué punto los individuos con trastornos de ansiedad se caracterizan por alteraciones en este sistema.
Métodos: Se realizaron búsquedas sistemáticas en PubMed y PsycINFO. Los estudios eran elegibles si (i) evaluaban a individuos con trastornos de ansiedad, (ii) efectores/resultados de termosensación o termorregulación, y (iii) utilizaban un diseño de casos y controles.
Resultados: Se identificaron N = 86 estudios. No hubo evidencia de alteración de la termosensación en individuos con trastornos de ansiedad. En lo que respecta a los efectores termorreguladores, los individuos con trastorno de ansiedad social mostraron una vasodilatación cutánea alterada ante un desafío farmacológico; los individuos con fobia específica mostraron un aumento de la sudoración ante estímulos fóbicos; los individuos con trastorno de pánico mostraron un aumento de la sudoración diaria, así como un aumento de la sudoración en respuesta a estímulos no fóbicos y fóbicos. En cuanto a los resultados termorreguladores, hubo pruebas de alteración de la temperatura de la piel en todos los subtipos de ansiedad.