Citas tristes sobre el amor
¿Has tenido alguna vez una emoción que no sabes cómo expresar en inglés? Puede ser increíblemente frustrante. Todos somos personas complejas con pensamientos y sentimientos profundos. Pero cuando no encuentras las palabras adecuadas en tu idioma, puedes sentirte incomprendido. Para ayudarte a evitar algunas de estas situaciones, vamos a hablar de cómo expresar los sentimientos de tristeza con palabras.
Como en cualquier idioma, hay varias formas de decir lo mismo en inglés. Pero eso no es necesariamente malo, ¿verdad? Claro, eso significa que hay más cosas que aprender, pero la variedad mantiene las cosas interesantes. Vamos a profundizar.
A veces, las expresiones regulares no pueden transmitir tus sentimientos tan bien como te gustaría. En ese caso, considera la posibilidad de utilizar una expresión idiomática. Las expresiones idiomáticas son expresiones cuyo significado es diferente del significado literal de las palabras reales.
Andrea es una escritora y editora freelance canadiense especializada en inglés, e-learning, EdTech y SaaS. Tiene experiencia como profesora de inglés como lengua extranjera en la bella ciudad de Vancouver, en la Columbia Británica. En su tiempo libre, a Andrea le encanta salir con su marido y su hijo, crear recetas en la cocina y leer ficción. También le gusta acampar y saltar a los lagos siempre que puede. Para saber más sobre Andrea, visita LinkedIn o su página web.
¿Cuál es el significado de tristeza?
El corazón se hunde, con el corazón roto, un corazón pesado
La expresión ‘one’s heart sinks’ se utiliza para expresar un sentimiento repentino de infelicidad. Sin embargo, “broken-hearted” describe un fuerte sentimiento de tristeza. A heavy heart’ es una expresión que describe un sentimiento de tristeza.
¿Cómo se expresa la tristeza en una frase?
Modismos en inglés para expresar tristeza
Estos modismos se pueden utilizar con las mismas estructuras que hemos comentado anteriormente (utilizando el tiempo verbal que tenga sentido para tu situación). “I’ve been down in the dumps (lately)”. “Estoy triste (porque echo de menos a mi amigo)”. “Mi madre se siente mal (últimamente)”.
¿Cómo describe la tristeza por escrito?
Gimiendo, murmurando, rezando. Una voz sin tono, silenciosa. Una voz ronca y quebradiza. Los personajes tristes utilizarán más a menudo palabras negativas en el discurso: odio, decepción, desdicha, mierda, etc.
Citas tristes
Sólo una nota general. Aunque he incluido algunas cosas que los personajes deprimidos suelen experimentar, ten en cuenta que la tristeza y la depresión no son lo mismo. Muchos de los síntomas de la depresión también se mencionarán en otras entradas de esta serie, ya que la depresión tiene muchas variables. Si estás planeando escribir un personaje que lucha con cualquier tipo de enfermedad mental, siempre es una buena idea investigar sobre esa enfermedad específica. Habla con personas que la padezcan y guarda en tus favoritos los sitios web de los que has obtenido la información para consultarlos más adelante.
Este es un post muy extenso, pero todavía siento que se pueden añadir muchas cosas. Espero que te sirva de ayuda. Si tienes algo que añadir, no dudes en comentarlo. Además, cualquier sugerencia para otros posts de esta serie es bienvenida. Puedes encontrar todos los posts sobre emociones al escribir aquí. Debería haber uno nuevo cada dos semanas.
Yolandie Horak es una artista independiente y autora de novelas de fantasía con gas. También está loca por su marido y su hija (en serio, son los mejores), es una inmigrante que vive en Canadá y adora la geekería.
Frases y modismos
Este estudio explora la capacidad de los niños para comprender que las emociones expresadas en contextos de juego simulado pueden tener intenciones lúdicas. Esta capacidad de detectar las emociones simuladas por otras personas se considera importante porque ayuda a las personas a identificar a los individuos fiables y a establecer relaciones positivas y de confianza con los demás, así como a comunicarse eficazmente en contextos sociales (Saarni et al., 2007; Walle y Campos, 2014). En concreto, esta investigación se centra en cómo se desarrolla la capacidad de discriminar las expresiones faciales de emoción, pero haciendo especial hincapié en la capacidad más específica de detectar la emoción fingida (o las emociones simuladas en contextos de juego de simulación), con el fin de entender cómo los niños explican sus interpretaciones de las expresiones faciales fingidas. Además, este reconocimiento emocional se estudia en el contexto del juego de simulación, en el que la simulación de emociones suele darse en la infancia. En este sentido, se asume que la información contextual es fundamental en el reconocimiento de las expresiones faciales y las emociones fingidas. A continuación, analizaremos estos aspectos del estudio con más detalle.
Refranes comunes
Un reto formidable para la investigación del comportamiento no verbal puede residir en las suposiciones que se han hecho respecto a una correspondencia entre las expresiones faciales y las emociones básicas, por ejemplo, la “cara de enfado” corresponde a los sentimientos de ira, las sonrisas corresponden a los sentimientos de felicidad, o el llanto lloroso corresponde a los sentimientos de tristeza (Ekman y Friesen, 1971, 1986; Izard, 1971; Ekman, 1972). Estas suposiciones sobre la correspondencia entre los movimientos faciales y las experiencias emocionales específicas tenían una base empírica, y también intuitiva porque parece haber un acuerdo tácito de la comprensión normativa, casi definitoria, de la correspondencia expresión-experiencia observable en nuestro mundo actual (Russell, 1994). Por ejemplo, en las aulas de la escuela primaria hay gráficos para enseñar a los niños las expresiones y sus correspondientes emociones discretas, y hubo una adopción relativamente instantánea en todo el mundo de las caras emoji (Danesi, 2017), posiblemente porque ya teníamos un consenso implícito de lo que significaban las expresiones emoji básicas.