El anime de Milgram
Hace más de cincuenta años, el entonces psicólogo de Yale Stanley Milgram llevó a cabo los famosos -o infames- experimentos sobre la obediencia destructiva que han llegado a conocerse como “los impactantes experimentos de Milgram” (un juego de palabras generalmente intencionado). Milgram comenzó sus experimentos en julio de 1961, el mismo mes en que concluyó en Jerusalén el juicio contra Adolf Eichmann, el burócrata alemán responsable del transporte de judíos a los campos de exterminio durante el Holocausto. El juicio se hizo famoso por los informes de la filósofa Hannah Arendt, publicados posteriormente en forma de libro como Eichmann en Jerusalén. Arendt afirmaba que Eichmann era un burócrata incoloro que cumplía órdenes sin pensar en las consecuencias, y cuyo comportamiento obediente demostraba la “banalidad del mal”.
El propio Milgram era judío, y su pregunta original era si las naciones distintas de Alemania diferirían en sus grados de conformidad con la autoridad. Supuso que los ciudadanos de Estados Unidos, cuna del individualismo rudo y la tarta de manzana, mostrarían niveles mucho más bajos de conformidad cuando las autoridades les ordenaran un comportamiento que pudiera perjudicar a otros. Sus experimentos en Yale se diseñaron para establecer una línea de base nacional.
Experimento Asch
Uno de los puntos fuertes del Experimento 10 es que podría considerarse que tiene una mayor validez ecológica que el Experimento 5, en el que el comportamiento de los participantes podría haberse visto afectado por las características de la demanda, ya que sabían que estaban en un experimento científico y no creían que los investigadores de Yale fueran a permitir que le ocurriera algo malo al alumno. Esta variación tuvo lugar en un edificio de oficinas deteriorado en la zona del centro de Bridgeport (una ciudad industrial cercana), a diferencia del entorno de prestigio de Yale, por lo que los participantes podrían haber mostrado un comportamiento más natural, ya que no estaban en un entorno universitario en el que podrían haber cuestionado por qué otro miembro del personal de Yale no estaba ayudando a Milgram.
Además, se puede argumentar que la variación tiene un alto nivel de validez interna, ya que es probable que los participantes creyeran en el montaje y no imaginaran, por ejemplo, que las descargas eran falsas. Esto se debe a que Milgram tuvo cuidado de crear cambios en el membrete de la circular postal que los participantes recibieron para que pareciera que procedía de una empresa privada (Research Associates of Bridgeport) que realizaba investigaciones para la industria. Esto también ayudó a garantizar que los participantes no pudieran adivinar que el estudio estaba relacionado con Yale de alguna manera, operando así con éxito la variable independiente (prestigio frente a no prestigio).
Análisis del experimento de Milgram
El experimento de Milgram -basado en la obediencia a las figuras de autoridad- fue una serie de notables experimentos de psicología social realizados por el psicólogo de la Universidad de Yale Stanley Milgram en la década de 1960. Medía la disposición de los participantes en el estudio a obedecer a una figura de autoridad que les ordenaba realizar actos que entraban en conflicto con su conciencia personal.
Milgram ideó su estudio psicológico para responder a la pregunta de si los millones de personas que participaron en el Holocausto compartían realmente la intención de sus objetivos genocidas. Los experimentos de Milgram sugerían que los millones de cómplices se limitaban a seguir órdenes, a pesar de violar sus creencias morales.
El experimento de Milgram también fue bastante controvertido, y muchos científicos lo consideraron poco ético y abusivo desde el punto de vista físico o psicológico, lo que motivó la creación de juntas de revisión y comités más exhaustivos para la investigación con sujetos humanos.
El profesor comenzó leyendo la lista de pares de palabras al alumno. Leía la primera palabra de cada par y cuatro posibles respuestas. El alumno pulsaba un botón para indicar su respuesta. Si la respuesta era incorrecta, el profesor debía administrar una descarga eléctrica al alumno, aumentando el voltaje en incrementos de 15 voltios por cada respuesta incorrecta. Si la respuesta era correcta, el profesor leía el siguiente par de palabras.
El experimento de Milgram
El Experimento Asch es un estudio realizado por el psicólogo social estadounidense Solomon Asch, publicado en 1953, también conocido como Estudio de Conformidad de la Línea Asch. En este experimento se ha tratado de medir la importancia de la gente que rodea a una persona en el proceso de toma de decisiones. Para este experimento, mientras los participantes se sientan alrededor de una mesa, el sujeto real se sienta al final de la misma. De hecho, los otros participantes sentados en la mesa son actores contratados por los investigadores. Sin embargo, el sujeto real no sabía que en realidad era el único sujeto de este experimento.
Cuando comienza el experimento, se muestra a los participantes un total de 4 líneas, una a la izquierda y tres a la derecha. Y se les pregunta qué línea tiene la misma longitud que la línea del lado izquierdo del lado derecho. En las dos primeras rondas, los actores dan la respuesta correcta, y cuando se trata de nuestro sujeto real, también da la respuesta correcta. Después de la tercera ronda, los actores empiezan a dar con confianza las respuestas incorrectas. Y aunque algunos sujetos no cumplieron con el grupo al principio y tuvieron la respuesta correcta, se observó que sus expresiones reales cambiaron y se sintieron obligados a cumplir con el grupo.